jueves, 4 de abril de 2013


Educación a distancia y TIC: transformación para la innovación en educación superior. 

Las TIC’S, en algunos países ha creado grandes avances en cuanto a su programa educativo a ofrecer a los interesados en cursar alguna carrera a distancia, pero también ha creado algunas controversias, todo esto es un procesos que seguir, desde con qué conocimientos se van los estudiantes y que innovaciones proponen para que esto sea llamativo para el interesado.
La Educación a Distancia, en la actualidad nos ha ido invadiendo, los estudiantes como trabajadores han perdido el miedo a cursarlas, es tan eficiente hoy en día que los estudiantes la información requerida es de  “manera responsable, en libertad, autónoma e interactiva para generar conocimientos y transmitirlos, colocándoles en la situación privilegiada de ser los constructores de su propio conocimientos” (Colina, 2009), con esto en sí los alumnos se van formando solos, durante el curso, realizando por sí solo sus investigaciones e ir indagando sobre los trabajos que debe de realizar; durante este cuentan con un tutor en línea el que ayuda en caso que no quede claro algún tema, en donde la entrega de estos es por medio del Internet.
Las tecnologías utilizadas, que son en este caso el Internet y una computadora, por parte del alumno, debe de ser de la manera adecuada, esto debido a los avances tecnológicos que van ocurriendo día a día, las instituciones, debe de guiar al alumno en línea, en cómo realizar el curso, cómo investigar temas y estructurarlas, para que el alumno lleve un correcto seguimiento de su trabajo y organizado, es decir que a pesar de la distancia ir creando en él una disciplina como estudiante; los pedagogos con sus conocimientos intervienen en este curso, dando las herramientas y estrategias que se pueden utilizar, tanto para el docente, que información proporcionar y tanto para el alumno lo que va a adquirir, para que se creen en personas creadoras y formadores de su propio conocimiento. Con esto además de los conocimientos, como ya se menciono antes, el docente adquiere una destreza que es “poseer velocidad media de escritura usando una computadora (40 palabras por minuto), así como habilidad para crear una página WEB y de los estudiantes que posean habilidad de lectura rápida y facilidades para accesar y familiarizarse con la tecnología” (Colina 2009), no todo parece ser catastrófico en un curso a distancia, es una ventaja y habilidades que podemos tener nosotros como humanos, en la vida de la tecnología.
En América Latina, en el texto se menciona como punto importante a Venezuela que “presenta la fortaleza de un amplio camino recorrido en el ámbito de la Educación a Distancia, sobre todo en especializaciones, postgrados y cursos de educación continua” (Colina 2009), este país tiene muchas ambiciones en el ámbito educativo a distancia, pero debe de considerar el contenido ya que, si ofrece por curso lo mismo sería un poco desgastante tanto para los docentes como para el alumno, tener un proceso de aprendizaje y otro de enseñanza-aprendizaje, tener muchas innovaciones y modalidades virtuales, por lo que este diseña y ha experimentado diseños educativos y diseños de aprendizaje, por lo que es algo muy llamativo, a pesar de las circunstancias tecnológicas que se puedan tener durante este proceso de diseño.
Los pedagogos en el ámbito académico y docente pueden tener una gran importancia en las Educación a Distancia, así como grandes avances dentro de las TIC’S, no solo es trabajar en forma presencial, sino también detrás de una computadora ofreciendo lo mejor para los estudiantes. En cuanto al país de Venezuela, puede ser uno de los me América Latina que puede seguir avanzando en este aspecto de la Educación a Distancia, se ve un gran interés por querer seguir teniendo un reconocimiento; las personas pensamos que por ser solo de América Latina no puede tener estos avances, pero no es el país sino la cultura que exista y como lo queremos ver nosotros, puede avanzar mucho más este, hasta llegar a un nivel de satisfacción tanto para los que crean el curso como para los venezolanos, el ser reconocidos es algo importante en el mundo, siempre y cuando sea algo benéfico para los estudiantes y crear una buena cultura. 


Referencia: Colina, L. y Bustamante, S. 2009. Educación a distancia y TIC: transformación para la innovación en educación superior. Revista Electrónica de estudios telemáticos. TELEMATIQUE. (23), 100-122. 



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